诺贝尔生理学或医学奖得主厄温·内尔走进成师附小

本文摘要：2018年12月6日，成都师范附属小学学道校区步入了一位高贵的客人诺贝尔奖获得者厄温内尔教授，何校长、程主任、国际部梁主任及涉及教师展开了热情接待，所附小学生代表倾听了内尔教授的专题讲座并与教授亲近对话。vPbvPb厄温内尔教授是德国知名的生物物理学家，主要专门从事生物物理和神经生理学研究。

2018年12月6日，成都师范附属小学学道校区步入了一位高贵的客人诺贝尔奖获得者厄温内尔教授，何校长、程主任、国际部梁主任及涉及教师展开了热情接待，所附小学生代表倾听了内尔教授的专题讲座并与教授亲近对话。vPbvPb厄温内尔教授是德国知名的生物物理学家，主要专门从事生物物理和神经生理学研究。

1991年，内尔教授与同事因找到细胞内离子通道，首创膜片钳技术而取得诺贝尔生理学或医学奖，在神经科学及细胞生物学界产生了革命性的影响，内尔教授因此被普遍认为为是在生理学和医学领域对人类做出重大贡献的人。vPb下午2点，内尔教授在附小学子的引导下参观了校园文化建设，理解了学校的办学理念和校训，在趣味对话区参予体验，在艺韵空间喜爱杰出画作。孩子们庄重的粗鲁，大方的谈吐，流利的英文传达充份展现出了附小学子的浑厚，让内尔教授赞叹不已。vPbvPbvPbvPb科学与信息社团的同学们获知诺贝尔奖得主要来，翘首以盼。

提早查找了内尔教授信息，理解其研究成果，并就研究内容明确提出了许多疑惑。当内尔教授走出科学实验室时，孩子们博得冷淡的掌声。

小主持人热情地向内尔教授回应了青睐，月打开了研讨活动。内尔教授的主题讲座环绕着孩子们托的几个问题进行，内尔教授的讲座引起了同学们的深度思维，他们明确提出了一连串的问题。有同学问道：我们能无法长生不老呢?内尔教授微笑着说：大大自然是有自身规律的，人的生老病死也不值得注意，细胞不会改版，但总会有走过。

同学们勇于批评的精神让内尔教授兴趣十足，内敛笑、内敛严肃答案。孩子们天马行空的想象和内尔教授缜密的科学精神撞出了美好的火花，科学研究的种子悄悄在孩子们心中生根幼苗vPbvPbvPbvPb幸福的时光总是过得迅速。

活动尾声，同学们送来出有自己精心打算的礼物精致的字画、富裕地方特色的手工作品，以传达最诚恳的感激和最真诚的祝福。内尔教授也亲笔写下了赠言，并与同学们合影留念。vPbvPbvPbvPb成师附小历年来推崇教育国际化工作，侧重搭起国际交流平台，引进多方资源，广阔学生视野，促进国际解读。科学组从2000年的根与芽活动开始，与国际科学的组织创建了紧密的联系，如今与信息组在《基于教材的小学科学STEM课程研发》课题引导下指导学生积极开展项目式自学。

此次内尔教授进校园，既是对成都师范附属小学教育国际化工作的高度肯定，也为附小学子获取了与顶尖科学家对话的机会，培育了学生的科学精神，广阔了国际视野。成都师范附属小学将之后在万类霜天竞权利的办学理念提示下，坚决融合式方略前进教育国际化工作，充分发挥区域引导造就起到，突显教育国际化窗口学校的特色。

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