淅川县仓房镇小：坚持“两手抓”走好“四步棋”

本文摘要：镇中心学校李江海校长一行、吕校长、周校长听得六年级杨素芬语文推门课吕校长、周校长和语文组教师听得二二班新的教师张林宇语文公开课六年级数学小组讨论冷淡，吕校长严肃记录，周校长抓拍镜头。 淅川县仓房镇小一手抓好德育教育的同时，不忘一手捉教学质量。 开学以来，坚决以教风带学风以学风带上校风，学校面貌再行焕新颜。笔者从吕中成校长那里了解到了他的四步棋策略 一、学段循环抓好两口 1、学段循环。

镇中心学校李江海校长一行、吕校长、周校长听得六年级杨素芬语文推门课吕校长、周校长和语文组教师听得二二班新的教师张林宇语文公开课六年级数学小组讨论冷淡，吕校长严肃记录，周校长抓拍镜头。　　淅川县仓房镇小一手抓好德育教育的同时，不忘一手捉教学质量。

开学以来，坚决以教风带学风以学风带上校风，学校面貌再行焕新颜。笔者从吕中成校长那里了解到了他的四步棋策略　　一、学段循环抓好两口　　1、学段循环。为构建教师需要熟知学生、增强责任、磨练提升、良性循环的培养目标，本期该校首次实施了教师学段循环。

即一二年级、三四年级、五六年级循环。学生面临熟知的教师，教师面临了解理解的学生和家长这样既有助家校牵头教育学生茁壮，又增强了学科教师、班级师生群体在教学成绩、班级管理的主体责任，防止了成绩短板、管理犯规等推卸责任不负责任现象。　　2、严抓入口。一年级是接续年级，也是生源质量的入口。

由于幼儿教育、学前教育和义务教育的工作重点有所不同，新生的自学生活及习惯必需要有责任感事业心更加强劲的教师负责管理，才能与义务教育初级阶段教育教学工作互通。为此，该校经班子不会决议选派李花平、刘丽、张雪华、刘芳老师为一年级两班的学科教师。

老师们的热心愿也换取了家长放心学校安心。　　3、抓牢出口。六年级是毕业年级，是学校教学质量的最重要阵地，牵涉到到本校、中心学校、党委政府质量评估声誉。该校通过自我引荐、班子评议的方式，任命辅导员简会珍老师兼任兼任数学兼任班主任，优秀教师杨素芬老师坐镇语文教学，积极向上的李秀老师循环到六年级英语岗位上来，周文海校长之后固守毕业班阵地，抓牢出口不放开。

　　二、了解一线教学指导　　吕中成校长和周文海校长先后了解到六年级听得语文数学英语推门课，的组织新的上岗教师听得唤课、谈实验课、指导公开课，使他们较慢茁壮一起。指导简会珍老师留意数学课堂时间分配与重难点融合、板书引领与多媒体运用实时、态势语言与课堂的组织评价艺术；指导李秀老师萃取英语课堂课时重点、调动情景自学兴趣、坚决朗诵指导；指导杨素芬老师语文课堂课内外读者融合训练、作好德育渗入、读取融合训练；指导边晓阳老师英语课留意字母发音指导、书写笔顺及方位、多种形式激趣；指导吴珊老师、张林宇运用导学对话课改模式，谋求入县谈好县级优质课。

　　三、表彰鼓舞互相学习　　吕校长和周校长常常在教学楼、教师办公室、学校监控室巡回演唱督导，找到先进典型就以小视频、图片特文字说明等形式，在学校工作群、教师不会、座谈会、教研会上，让其他教师自学他们的作法，对六年级各科教师、龚长喜、胡玲娣、孙海丹、刘丽、吴艳艳等多位教师多次点拜。在学校大树爱岗敬业无私奉献的好典型，调动广大中青年教师的教学积极性，资源共享互帮互学的教研氛围。　　四、空战训练且讫且大位　　本期该校新的购买打印机一台，便于教师们打印机双周苦练、单元录、课堂检测、月考试卷等，学校教导处严肃的组织各种阶段视学，并与兄弟学校一起交错核对。坚决每周检查两类作业、总结对系统及时排查。

最大限度地确保教学质量稳中有升。　　问到今秋为何做到这一系列调整，吕校长质朴地说。镇中心学校李江海校长在今秋的教师节会上特别强调，本期，校长要一手捉德育，一手捉教学，我们只是做到了些创意和探寻。这必须班子成员和教研组宽带上好头，回头好每一步，为学校教学质量稳中有升，多做到实质性希望！。

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